Góp ý cho box "Các mạch điện ứng dụng"

[thaithutrang]

Mục đích: xây dựng một box lớn mạnh, khoa học nhất của diễn đàn.

Thường thì một chủ đề được lập ra, sẽ có nhiều bài viết, nhiều mạch điện lý thú, nhưng cũng có nhiều bài mang tính chất trò chuyện(không tránh khỏi, hi hi... em post kiểu bài đó là nhiều nhất...hihi...). Vậy theo các anh, thì nên làm cách nào là phù hợp nhất:
1-Cứ để như vậy.
2-Sẽ xóa các bài trò chuyện đó sau một tuần.
3-Giống phương án 2, nhưng nếu bài nào có cả kỹ thuật lẫn trò chuyện thì chỉ xóa "những đoạn trò chuyện" đó.
Mong các anh bình chọn cho mục này.

[ngohaibac]

Theo mình thì nên làm theo phương án 3. Vì khi viết bài không tránh khỏi trò chuyện( như bạn Thái Thu Trang chẳng hạn, hì hì).

Làm theo phương án này sẽ làm cho diễn đàn thật sự là nơi tìm kiến thức hay nhất.

Và cũng nên gom các chủ đề giống nhau thành một chủ đề để bàn luận cho chủ đề đỡ loãng.

[falleaf]

Theo anh, nếu em thấy nên phát triển cái box này, thì anh nghĩ rằng em nên mạnh dạn bỏ thời gian cắt và xếp các bài vào một tài liệu của em.

Vd: Khi em thấy các bài hay, thì em tạo ra một file word và em cứ cắt dán thường xuyên vào. Đến khi thảo luận xong, em post cái file doc đó lên một cái luồng nào đó. Thì bọn anh sẽ đưa lên trên cho em, tạo thành thư viện tutorial, như thế hay hơn.

Các bài thảo luận đừng xoá, vì cái đó để mọi người hiểu nhau hơn.

Chỉ xóa mấy cái thảo luận kiểu không khoa học, không thiện chí, hoặc những cái kỹ thuật sai, để mấy cái sai lâu ngày nguy hiểm lắm.... Ai phát hiện ra sai thì mình sửa luôn.. cứ như vậy mà làm thì sẽ tốt.

Ý anh góp ý là vậy đó.

[thaithutrang]

Ủng hộ cách của anh F,
Dù sao bạn Trang cũng phải để lại mấy lời nói ngoài luồng cho vui chứ , vì đây đâu phải là quyển sách, đây là nơi giao lưu mà, mọi người vào đây học hỏi là phụ, giao lưu là chính đó .
Thân.

Em ko đồng ý, nếu ai đó vào luồng em "chat", em chỉ để tồn tại vài ngày để "hiểu nhau", xong em sẽ xóa. Như thế mới xứng là một diễn đàn về khoa học.
Box khác em ko để ý, nhưng box của em quản lý thì: học hỏi là chính, giao lưu là phụ .

[nguyendinhvan]

Khì khì !!!!!

Nhưng mà tôi rất tức khi vào luồng này .....
Bởi vì mỗi một đề tài tôi có cảm giác như đang phải .... giải bài tập cùng bạn 3T vậy ?????!!!!!????

Bạn 3T nên đưa những vấn đề thoáng hơn . Những chủ đề như vậy đau đầu lắm . Đọc xong bài ủa cậu xong rồi lẩm bẩm , lẩm bẩm , lẩm nhẩm ,,,, tính tính tính ,,,, tra tra tra cứu ,,,,,,

Một đề tài cần có nhiều hướng giải quyết , nhiều giải pháp xử lý ( analog -logic-VXL .... ) mở rộng . Thì mới có nhiều người tham gia được

[thaithutrang]

Những bài viết trong box của em phải được xem xét kỹ, phải tương đối thực tế và kiểm nghiệm bằng lý thuyết. Những luồng vào phòng chung khảo (đặt lên đầu box phải qua những bước tương đối như vậy).
Cũng hơi thất vọng là bây giờ, một số mạch tính toán cơ bản như OPAMP mà tới hơn 90% sinh viên, thậm chí... còn lúng túng? đây là một sự thật hay do em nói hơi quá? một mạch lọc, một mạch nắn điện áp thấp bằng Opamp,một mạch khuếch đại hơi rắc rối một tý chút... đều rất rất ít người tham gia? và có chung một câu trả lời là hãy tra sách tìm công thức? vậy làm sao hiểu được bản chất vấn đề?

[Hard]

Hi,
Tui cũng có một chút cảm nhận gần giống với bác nguyendinhvan, cô 3T này tham gia diễn đàn theo kiểu đánh đố, thách thức. Những bài do cô này trả lời vẫn có mùi vị của thách đố. Chính vì vậy trong diễn đàn có nhiều bác bị lao theo (đau đầu là phải lắm). Nhưng theo tui trên diễn đàn phải có một người như thế (như 3T) thì mới sôi động và thực sự mang tính học tập. Tuy nhiên, tui cũng có một số góp ý cho cô 3T. Đưa ra ý tưởng là rất tốt nhưng khi mọi người đã nắm bắt được ý tưởng rồi thì nên đưa ra giải pháp áp dụng thực tế thì mới phát huy được các ý tưởng và làm cho một số bác bớt đau đầu. Những bài mà 3T lấy trên mạng nên cho anh em cái link để cùng tham khảo để đỡ mất thời gian cho người khác tìm kiếm.
(Phải về nấu cơm rồi, đã 18h30 rồi, lần sau có thời gian góp ý tiếp)
Chúc vui vẻ và chào thân ái.

[nguyendinhvan]

Những bài viết trong box của em phải được xem xét kỹ, phải tương đối thực tế và kiểm nghiệm bằng lý thuyết. Những luồng vào phòng chung khảo (đặt lên đầu box phải qua những bước tương đối như vậy).
Cũng hơi thất vọng là bây giờ, một số mạch tính toán cơ bản như OPAMP mà tới hơn 90% sinh viên, thậm chí... còn lúng túng? đây là một sự thật hay do em nói hơi quá? một mạch lọc, một mạch nắn điện áp thấp bằng Opamp,một mạch khuếch đại hơi rắc rối một tý chút... đều rất rất ít người tham gia? và có chung một câu trả lời là hãy tra sách tìm công thức? vậy làm sao hiểu được bản chất vấn đề?

OPAMP chẳng qua chỉ là một mạch Tranisto thôi mà .
Cao cấp hơn thì có thêm mấy cọn Fet hay Jfet .....
Cứ gì nói đến IC . Đến cái bóng bán dẫn cũng đừng đùa